近日，美國一些媒體熱炒中國殲-35A戰(zhàn)斗機，動機何在？中國互聯(lián)網(wǎng)輿論場也出現(xiàn)一些“殲-35A比殲-20更厲害”的聲音。

那么，殲-35A和殲-20究竟誰厲害？中國公共關系協(xié)會國防教育專家、人民空軍首任新聞發(fā)言人申進科大校，3月14日在鄭州航空港區(qū)清河辦事處作國防教育報告時，給出的答案意味深長。

當天，正值《反分裂國家法》實施20周年座談會在北京舉行。申進科大校結(jié)合曾經(jīng)擔任“轟-6K巡航臺灣島”首席發(fā)布人的親身經(jīng)歷，分享了發(fā)生在臺海的戰(zhàn)斗故事和珍貴影像，傳遞了實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的堅定信心。

擔任人民空軍首任新聞發(fā)言人10年間，申進科大校是大國重器殲-20、運-20、轟-6K戰(zhàn)機航跡首席發(fā)布人。在作《國防連著航空港》主題報告時，他贈予鄭州航空港區(qū)清河辦事處一件國防教育教具——殲-35A戰(zhàn)斗機模型。清河辦事處黨工委書記張博，向申進科大校表示感謝。課堂提問環(huán)節(jié)，從空軍部隊退役的清河辦事處黨工委副書記、辦事處主任路統(tǒng)鵬，提問一個熱點問題：殲-35A和殲-20誰厲害？

路統(tǒng)鵬主任提問：最近，美國的媒體熱炒中國殲-35A戰(zhàn)斗機。其中美國《國家利益》雙月刊網(wǎng)站，說是殲-35A與美國F-35戰(zhàn)斗機的技術(shù)水平相當。此外，中國的一些軍事大V也在熱炒殲-35A。 給人的感覺是，殲-35A戰(zhàn)斗機，已經(jīng)比殲-20戰(zhàn)斗機厲害了。請教一下申大校，您這位國防教育專家怎么看？

申進科大校答問：我這里有一個殲-20和殲-35A同框的刺繡，上面有一句話，叫做“珠聯(lián)璧合”。我覺得這個詞用的很恰當，它準確的說明了殲-20和殲-35A之間的關系。

殲-20和殲-35A，不是高低搭配，而是強強聯(lián)合； 不是相互制衡，而是黃金搭檔；不是作戰(zhàn)對手，而是親密戰(zhàn)友。

殲-20和殲-35A，有一個共同的目標：戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝隊友更重要。在未來戰(zhàn)場上，殲-20和殲-35A各顯其能、各司其責。在制勝空天中發(fā)揮各自的作用、貢獻各自的力量。

申進科大校給出的答案，讓大家茅塞頓開。接下來，課堂上播放了一段微視頻，由空軍后勤部藍天幼兒園6歲的小朋友楊莘諾，給大家科普殲-35A戰(zhàn)斗機性能。

楊莘諾說：殲-35戰(zhàn)斗機， 是我國自主研制的新一代中型隱身多用途戰(zhàn)斗機。它的顏值與實力并存，可以靈活應對各種復雜作戰(zhàn)環(huán)境。和殲-20相比，它的個頭更小點，起飛重量也小一些，但隱身性能非常好。

3月14日當天，正值《反分裂國家法》實施20周年座談會在北京舉行。這堂國防教育課點燃了大家的激情和共鳴，紛紛舉手提問和發(fā)言，表達解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是大勢所趨、大義所在、民心所向。申進科大校結(jié)合擔任“轟-6K巡航臺灣島”首席發(fā)布人的親身經(jīng)歷，講述了發(fā)生在臺海的戰(zhàn)斗故事。

申進科大校在2022年8月舉行的空軍新聞發(fā)布會上曾經(jīng)表示：保衛(wèi)祖國的大好河山，是人民空軍的神圣使命。殲-20殲-16和轟-6K運油-20等振翅臺海，提升了實戰(zhàn)化訓練水平?？哲娪袌远ǖ囊庵境浞值男判暮妥銐虻哪芰?，捍衛(wèi)國家主權(quán)和領土完整。

國防教育課堂上，還分享了一套《人民空軍多型戰(zhàn)機繞飛祖國寶島巡航》主題郵封，分享了一部普通話、閩南話、粵語以及英語等多版本宣傳片《戰(zhàn)神巡航寶島》。宣傳片傳遞出中國意志：中國人民和中華民族，有一個共同信念，那就是我們偉大祖國的每一寸領土，都絕對不能，也絕對不可能從中國分割出去。

（中牟融媒體中心 郭佳 郭麗芳 蔡雨軒）